以文为媒 促中吉文化多元发展 访吉尔吉斯斯坦科学副博士阿纳尔别克·乌苏巴耶夫

丝路新观察网比什凯克2月3日电 （记者 林夕）“就想把吉尔吉斯斯坦与中国的文化做大做强，让人们明白两国的历史，这样才能更好地促进中吉两国友谊快速健康长久地发展，为新丝绸之路增添活力”。吉尔吉斯斯坦玛纳斯奥尔多公共协会主席科学副博士阿纳尔别克·乌苏巴耶夫接受《丝路新观察》多媒体记者采访时如是说。

今年60岁的阿纳尔别克·乌苏巴耶夫，上世纪90年代初第一次去中国后，中国深厚的历史文化，美丽的风景都给他留下了深刻的印象。二十多年来，他先后多次去中国，足迹遍布大半个中国。每去一个地方他都会对中国的文化进行研究，拍摄大量的资料图片，并试图从中探寻两国的历史渊源。

阿纳尔别克·乌苏巴耶夫接受采访

1 深爱中国 醉心两国历史

在研究两国历史方面，阿纳尔别克·乌苏巴耶夫搜集了很多珍贵资料，尤其是一些关于两国历史研究方面的考古资料。除此之外，阿纳尔别克·乌苏巴耶夫根据搜集整理的资料先后出版了关于吉尔吉斯斯坦历史方面的书籍近 10 本。

阿纳尔别克·乌苏巴耶夫说：“我对两国历史文化很感兴趣，还翻译了中国影视剧《成吉思汗》、《忽必烈》等英雄剧，虽然只是一部人物故事纪实片，但我觉得《成吉思汗》的人物纪录片为我们研究吉尔吉斯斯坦历史文化提供了很多借鉴。”

12年前，阿纳尔别克·乌苏巴耶夫就开始涉及研究两国历史，从此一发不可收拾。提起中吉文化，阿纳尔别克·乌苏巴耶夫认为，两国有很多相似之处。例如：“十字”花纹内涵寓意无限吉祥，图案层次丰富，线条永无交合之点，和吉尔吉斯斯坦古代一些装饰装裱极其相似。

阿纳尔别克·乌苏巴耶夫对中吉两国历史文化倾注了全部心血和热情，在中吉历史研究方面付出了很多，把大半精力都放在研究两国历史文化方面。

2 学术无国界 文化传友情

阿纳尔别克·乌苏巴耶夫是一个“有心人”。当他去北京见到天宁塔之后，觉得天宁塔和吉尔吉斯斯坦境内托克马克的塔很相似。“我觉得这都是文化的一部分，天宁塔是十三层，吉尔吉斯境内也有这样的一个塔，而且底座的造型也很相似，这里古迹都是研究历史的重要佐证。”

“在研究历史方面，我们必须要贴近现实，不要落后于这个时代，其实学术是没有国界的。近几年，中国企业在吉尔吉斯斯坦城市道路建设、饮用水、电力供给方面都给了很大的帮助，越来越多的吉尔吉斯斯坦人民对中国感兴趣。当地人对中国感兴趣，除日常生活所需外，也少不了我们这些历史研究者做出的努力，因为历史是文化的一部分，用文化传递友情，增加友谊，这样我们联络的会更加紧密。”阿纳尔别克·乌苏巴耶夫说。

他表示：“中吉两国都是有悠久历史和灿烂文化的国家，两国都十分重视保护和弘扬民族文化。我相信在历史研究方面，我们将在推动中吉文化交流与传播方面起到积极作用，在进一步增进两国人民友谊方面做出贡献。”

吉尔吉斯斯坦与中国地缘相近、文化相通、情意相融。近年来，两国在各领域的交流合作越来越紧密，特别是文化及人员交流日益频繁，这也为两国研究历史打下了很好的基础。

2016 年 8 月，《丝路彩虹》艺术团成功访问吉尔吉斯斯坦，更进一步促进了两国文化交往的深入，希望越来越多的中资企业来吉尔吉斯斯坦合作共赢，投资发展，促进两国经济的共同发展。

3 文化互鉴 建中国学校正当其时

“一带一路”倡议是沿丝绸之路国家的共同愿景，在互信互利基础上提供文化、学术、技术交流是必要条件。中国在沿线国家设立大学是“一带一路”倡议中文化交流的重要一环，但是目前此类大学并不多见，建议中国在这方面多做努力。阿纳尔别克·乌苏巴耶夫建议说。

阿纳尔别克·乌苏巴耶夫说：“开办中国学校，希望两国将来进一步强化文化和人员交流，消除语言及文化差异带来的障碍，使两国文化相互借鉴、相互融合，可以增进两国人民的相互了解。”

他还表示，当下中国“一带一路”正在快速推进中，中国企业在吉尔吉斯斯坦入驻扎根，有些企业与当地合营，这些都是非常有利于两国发展的好事，但这些发展都需要人才，需要能互相沟通的人才。因此，迫切需要一所中国大学。

“我很赞成中国企业来吉尔吉斯斯坦投资，这些中资企业可以帮助我们解决就业问题，为我们带来技术，为两国共同发展助力，这些都是很好的事情。当下我们有土耳其人开办的学校，俄罗斯人开办的学校，就是没有中国人开办的学校。我希望设立中国大学也很有必要的，可以培养年轻人学技术、学语言，解决他们的就业。” 阿纳尔别克·乌苏巴耶夫说。

对于在海外投资建校，业内人士分析认为，在海外建设中国大学，宏观方面要考虑国家战略和国际关系，微观方面要考虑承办大学自身实力和声誉。

纵观中吉两国高等教育合作历史源远流长，近年来，中国与吉尔吉斯斯坦高校的合作领域逐渐扩大。目前在中亚片区，吉尔吉斯斯坦境内已经建立了 4 所孔子学院。两国在文化、社会价值观等许多方面能够相互理解、相互尊重，尤其是中国与吉尔吉斯斯坦建交已 25 年，两国对经济合作的依存度已初步形成。因此，加强文化交流、推进教育合作，正当其时。